среда, 13 июня 2012 г.



Назва навчальної теми

Шевченко-художник (Незвіданий Шевченко)

Основний та другорядні навчальні предмети

  • українська література 
  • музика, образотворче мистецтво
  • зарубіжна література
  • історія України
Навчальна тема
Життєвий шлях Тараса Шевченка
Вік учнів, клас
7-9 клас 12-15 років 
Стислий опис проекту
Цей проект має за мету поглибити знання учнів з української літератури та дати можливість доторкнутися до шедеврів мистецтва. Основна ідея проекту полягає у розвитку в учнів навичок мислення високого рівня, а саме: навчити учнів збирати інформацію, аналізувати та класифікувати її, висувати гіпотези та ідеї, обговорювати результати дослідження.
  1. Уявлення про сутність художньої культури, роль у суспільстві та духовному житті людини.
  2. Спадщина відомих представників української культури.
  3. Жанрове та тематичне різноманіття художніх творів Т.Шевченка.
  4. Техніка образотворчого мистецтва Шевченка.
  5. Значення творчого доробку Т.Шевченка.
Навчальні цілі:
Учні, співпрацюючи з вчителем, вирішують, як презентувати свої дослідження: створюють мультимедійну презентацію, публікацію, беруть участь у публічних виступах та презентаціях.
В процесі роботи над проектом учні зможуть:
  • відбирати необхідну інформацію,аналізувати її та оцінювати;
  • ефективно використовувати технології для реалізації поставлених завдань;
  • використовувати набуті знання у житті.
Опис оцінювання:
ознайомлення учнів з учительською презентацією, публікації, розроблених вчителем та погоджене з учнями, в результаті спільного обговорення. заповнення форм опитування та схемпроведення оцінювання робіт колег та самооцінювання, оцінювання створеної презентації,  оцінювання виконання групового завдання.
Діяльність учнів
На першому етапі учні ознайомлюються з темою, заповнюють схему З-Х-ДВчитель мотивує батькам важливість та доцільність методу проектів за допомогою публікації Планують розміщення  матеріалу на сторінці публікацій, підбирають ілюстрації, створюють учнівські публікаціі, презентації за шаблоном.
1-а група:  досліджує автопортрети Тараса Шевченка та події його життя.
2-а група: переглядає мистецькі твори Тараса Шевченка та визначає періоди його творчості.
3-я група: аналізує техніку довершеного володіння Т.Шевченка-художника.
4-а група: визначає жанри та тематику мистецької спадщини Т. Шевченка.
По завершенню роботи учні випускають публікацію «Шевченко-художник», проводять зустріч всіх шанувальникі в мистецької спадщини Т. Шевченка, презентують свої публікації.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище Василик Зінаїда Іванівна
Фах, навчальний предмет вчитель української мови і літератури 
Навчальний заклад спеціалізованої школи І-ІІІ ст. №33 ім. Василя Симоненка.
Місто\село, район, область м. Черкаси
Категорія - вища
Звання - "Старший вчитель"


Відомості про тренінг 
Дати проведення тренінгу з 12-16.06.2012
Місце проведення тренінгу  м. Черкаси спеціалізована школа І-ІІІ ст. №33 ім. Василя Симоненка.


Тренери 
Вчитель інформатики Совгира Світлана Миколаївна.